L3. Las primeras producciones simbólicas.

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Sinceramente, desde nuestro punto de vista como educadoras creo que tenemos que dar todos los medios necesarios para que se produzca la  acción simbólica. Es importante tanto de personal como de materiales, espacios y tiempo. Gracias a esto podemos conseguir muchos progresos y creo que una de las partes más interesantes de esta etapa de 0-3 es el uso simbólico. Quizás el niño/a haya visto solamente una vez que tú has hecho tal cosa y luego es capaz de ponerlo en el contexto correcto y realizar la misma acción. En la lectura da el caso de un niño que está jugando con una cuchara a comer, pero realmente no hace la acción de tragar porque sabe que realmente no hay comida, y eso que es solo un niño de 1 año. A veces nos creemos que por ser de cierta edad no entienden o simplemente no tienen la capacidad de razonar de la misma forma que nosotros, pero es que muchas veces incluso tienen mayor capacidad de imaginación. Es como la niña que dice la lectura que lava la cabeza de la maestra con arena y la peina con las manos. Quizás si nos tocara a nosotros de realizar esa actividad sin material necesario, no se nos ocurriría de usar la arena. Esa capacidad de darle significado a un objeto que no tiene ese significado real es para mí impresionante. Tienen una gran imaginación y debemos potenciarla al máximo. Por ello es muy importante por nuestra parte darle los medios y dejar que experimenten siempre. 

Con esta lectura también hemos aprendido que con 24 meses los niños/as comienzan con el juego simbólico. Es muy importante las situaciones triádicas (niño/a, objeto, persona adulta) pero sobre todo que se den los espacios e instrumentos por nuestra parte. 

Lo menos que podemos hacer en un futuro en las escuelas infantiles es ofrecer un rincón de juego simbólico para que los niños/as experimenten y conozcan el mundo. 

 A continuación dejo el enlace de un blog en el cual nos acerca un poco más al tema del rincón para el juego simbólico:

 https://aventuradiminuta.blogspot.com.es/2012/10/el-rincon-de-juego-simbolico-mucho-mas.html

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